11/03
2025为进一步提升教学质量、规范教学流程，10月30日下午，“中国近现代史纲要”（以下简称纲要）教研室召开集体备课会，全体教师参会。会议围绕教学规范执行情况与集体备课机制建设展开深入研讨。首先，纲要教研室主任向大家通报了开学以来的教学规范的执行情况，明确课堂管理核心要求，即教师需严格遵守教学时间节点，杜绝迟到早退；强化课堂秩序管理，通过互动提问、案例分析等方式提升学生专注度；同时规范教学文件管理，确保教...
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202510月23日下午，“形势与政策”教研室在奋学楼209开展集体备课活动，会议由教研室主任王曼主持。本次备课主题是集体研究学习《高校“形势与政策”课教学要点（2025年下辑）》，闫国建老师结合河北省秋学期“形势与政策”集体备课会专家报告，进行主题发言。会上进一步明确，《教学要点》是“形势与政策”课教学重要的参考和依据，严格贯彻落实并规范个人教学方案。2025年是“十四五”规划全面收官、“十五五”规划谋篇布局之年，...
10/24
202510月23日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在学院107室组织集体备课活动，教研室教师围绕“邓小平理论”专题教学展开深度研讨，本次活动由臧明老师主讲。备课中，臧明老师聚焦教学核心，明确“理解邓小平理论科学体系与精髓要义”、“把握其历史地位与指导意义”两大重点，强调需讲透“社会主义初级阶段”等概念的时代背景与内涵，通过“真理标准大讨论”案例，阐释“解放思想、实事求是”的精髓。同时，他针...
06/06
20256月5日下午，“形势与政策教研室”集体备课会在奋学楼209举行。本次会议特邀校级教学督导杨宣教授、河北省思想政治理论课“形势与政策”分教学指导委员会成员王雅丽教授，院级教学督导、“思想道德与法治教研室“李文生主任出席，教研室全体教师参会，会议由教研室主任王曼主持。本次集体备课会依托春学期教学质量合格评优工作，通过对本学期教学工作进行反思与总结，以评促教，提升思政课教师讲授“形势与政策”课的能力与水平...
05/19
20255月15日下午，思想道德与法治教研室在学院109室组织集体备课。备课内容围绕《思想道德与法治》（2023年版）第五章第一节“社会主义道德的核心与原则”展开。王雅丽老师以“为人民服务”和“集体主义”为题与各位老师进行了深入交流。在备课过程中，王老师从“谁来服务”“为谁服务”“如何服务”三个视角阐释了什么是为人民服务、市场经济条件下为什么要为人民服务。针对“集体主义”，王老师首先对“集体”概念进行了阐释，再...
04/25
20252025年4月24日下午，思想道德与法治课教研室教师在学院109室召开集体备课会。此次活动由杨宣老师分享运用案例教学法讲好思想政治理论课的教学经验。思政课的本质是讲道理，杨宣老师结合30多年教学经验，提出可以借助丰富的教学案例把思政道理讲好、讲活。运用案例教学可以深化理论理解、激发学习兴趣、培养思维能力、增强情感体验、提升实践能力、促进师生互动。在案例教学的设计中，要精心选取带有“热点、泪点、笑点、难点、...
04/14
20253月22-23日，河北省第五届高校青年教师思想政治理论课授课大赛（决赛）在河北工业大学举行。经过激烈角逐，我院青年教师李梁楠荣获中国近现代史纲要（本科）组一等奖。河北省第五届高校青年教师思想政治理论课授课大赛（决赛）由省委教育工委、省教育厅主办，旨在进一步提升思政课教师的综合素质，推动新时代高校思政课的高质量发展。本届教学竞赛经过初赛阶段的筛选，共有来自全省近60所本科、专科院校的135名青年教师进入决赛...
04/11
2025日前,河北大学举办的第五届教师教学创新大赛获奖名单正式公布。河北大学马克思主义学院参赛教师（团队）李新艳(团队成员：许宁、刘新敏、王海)荣获中级及以下组二等奖，刘新敏(团队成员：李新艳、王华玲、李梁楠)荣获中级及以下组三等奖。河北大学第五届教师教学创新大赛面向全体教师，旨在推动教师教学创新能力提升。本届教创赛从组织到落下帷幕历时四个月，由30个教学单位择优推荐89个教师（团队）参赛，设正高、副高、中级及...
04/11
20252025年3月，河北大学举办第十一届青年教师课堂教学大赛决赛，马克思主义学院获优秀组织奖，我院参赛教师李丹梦获文科组一等奖、国晖获文科组三等奖。本次青教赛决赛设文科、理工医科两个组别，31个教学单位推荐74名教师参赛，分网络评审和现场评审两个阶段，涵盖教学设计、课堂教学、教学反思等环节，共评选出一等奖8名、二等奖15名、三等奖22名。10个教学单位获优秀组织奖，我院成功斩获这一奖项。马克思主义学院坚持以习近平...
04/10
20254月10日下午3点，思想道德与法治教研室教师在学院109室组织集体备课。顾玉彬老师围绕《思想道德与法治》（2023年版）第六章第三节“维护宪法权威”中“健全合宪性审查机制”相关内容，以“中国式合宪性审查机制全解析”为题与各位老师展开学习交流。在备课过程中，顾老师结合国内外与合宪性审查有关的相关案例，从概念阐释、制度类型、历史溯源和现实样态等方面全景式透视合宪性审查的相关理论与实践，并对我国合宪性审查机制的...
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