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202411月8日,河北大学马克思主义学院与保定市第十七中学举办“思想政治教育一体化‘教联体’”活动。此次活动汇聚了来自河北大学、社区、纪念馆和博物馆等多家单位的近两百名代表,共同探讨思想政治教育一体化模式,致力于构建家校社协同思想政治教育育人的新路径。活动中,河北大学马克思主义学院与保定市第十七中学共同揭牌“河北省大中小学思政课一体化集体备课中心(河北大学-保定市第十七中学)”,目的旨在为大中小学思政课...
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202411月8日上午,天津城建大学马克思主义学院党总支书记高燕、副院长桂锦峰一行7人到我院开展交流调研。学院党委书记郑艳菊、副院长许宁、团委书记关惠肇、教研室主任李新艳、李慧娟、教工第三党支部书记沙占华、教师代表李梁楠参加了座谈。郑艳菊对天津城建大学马克思主义学院一行表示热烈欢迎,并介绍了学院的发展历史、基本情况和党建工作开展情况。许宁介绍了我院思政课建设的典型经验与做法。高燕对学院的热情接待表示感谢,...
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2024为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,贯彻落实新时代党的建设要求,持续加强新形势下基层党组织建设,全面推进基层党建提质增效,11月8日下午,我院党委书记郑艳菊、副院长许宁带领部分党支部书记赴化学与材料科学学院开展了党建交流并举行共建签约仪式。化学与材料科学学院党委书记王心、党委副书记佟丞和党支部书记参加活动。活动中,化学与材料科学学院党委书记王心、我院党委书记郑艳...
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20242024年11月6日下午,广西师范大学马克思主义学院原常务副院长韦冬雪教授一行9人莅临我院,围绕思政课微电影实践教学改革工作与我院师生座谈交流。我校马克思主义学院副院长、硕士生导师许宁副教授,全国模范教师、国家级“思想政治理论课社会实践虚拟教研室”负责人、河北大学思政课微电影教学改革中心主任柴素芳教授出席座谈会。首先,“幸福微影社”首任社长姜旭博士带领带领韦教授等9人参观了“融媒体与新时代高校思政课微电...
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2024为进一步深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,2024年11月7日,研究生公共课《新时代中国特色社会主义理论与实践》授课教师在学院107室举行集体备课活动。此次集体备课会由课程组负责人李慧娟老师主持。周思华、李新、杨宣、李丹梦、王浩军等六位教师分别就《新时代中国特色社会主义文化建设》《新时代中国特色社会主义社会建设》等专题的课件修改做了说明,从新旧教材的变化对比...
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202411月5日,学院党委理论学习中心组召开学习(扩大)会议,深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时的重要讲话精神。习近平总书记在讲话中强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,不断增强人民精神力量,筑牢强国建设、民...
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202411月2日,由我院主办,中共河北省委党校(河北行政学院)、河北省中国特色社会主义理论体系研究会协办的“中国式现代化的哲学根基”学术研讨会顺利举行。校党委常委、副校长宋凤轩出席开幕式并致辞。来自北京交通大学、天津社会科学研究院、复旦大学、天津大学、中国人民大学、北京航空航天大学、中南大学、新疆大学、苏州大学、井冈山大学等多所高校专家学者100余人参加了此次研讨会。宋凤轩代表学校向参加研讨会的专家学者表...
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202410月30日,学校党委书记刘兵到我院调研指导工作。座谈会上,刘兵听取了学院工作汇报,对思政课建设成效给予充分肯定,并围绕学院领导班子建设、师资队伍建设、人才培养等与参会人员深入交流。他指出,办好思想政治理论课,责任重大、使命光荣。马克思主义学院要充分发挥党建引领作用,强化党建与业务工作深度融合,打造富有特色的党建品牌活动,走在学校党建与思想政治工作前列;要永远坚持和发扬马克思主义的优良学风和党的优...
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2024近日,河北省教育厅下发《关于公布习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动获奖结果的通知》文件。马克思主义学院教师王耕指导,李思潼领衔的学生团队主创作品《红色笔尖—寻找战地记者“方大曾”》获得第八届河北省高校大学生讲思政课公开课展示活动(本科组)特等奖。本次活动由河北省教育厅主办,旨在充分发挥思想政治理论课作为立德树人关键课程作用,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂...
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20242024年10月24日上午,西北大学马克思主义学院陈中奇教授莅临我院,为师生们作题为《马克思主义理论研究的六个维度》的学术报告。报告由马克思主义学院马克思主义理论一级学科硕士点负责人沙占华主持,学院硕博研究生和部分教师聆听了报告。报告从轻松愉悦的氛围中拉开帷幕。陈中奇教授首先结合自己的求学经历和从事科学研究的经验谈起,拉近了专家和师生之间的距离。报告围绕夯实马克主义理论专业师生的理论基本功这一主线进行...