原理教研室于12月16日下午三点在综合楼403室，就将党的十九届六中全会精神融入课堂教学进行第二次集体备课会，主要讨论、打磨王浩军和高红雨两位老师的融入方案。

王浩军老师主要在内容融入上下功夫。他将十九届六中全会精神与马克思基本原理教材各章节一一对应，仔细研究了在哪里融入、融入什么内容的问题，并做出了图解。在听取王老师讲解过程中，李维意、吕国升等老师提出了宝贵意见，使两者内容融合更紧密、理解更透彻。

高红雨老师结合自身学习体会及对思政课堂教学的把握，主要就融入方法作了发言。他提出要充分利用校内外红色资源、结合对重大历史事件的纪念活动阐析党史的内容，解读十九届六中全会精神。在他的方法的基础上，老师们纷纷就自己的教学经验提出了许多具体的教学方法，使融入方法更加多样化、具体化。通过集体备课，老师们更加认识到，作为思政课教师要充分利用好思政课堂，积极宣传贯彻党的十九届六中全会精神，用全会精神引领青年学生，矢志奋斗，报效祖国。

本次集体备课会还重申了精彩课件和讲义的准备工作、微电影及党史作业及时提交事宜。