4月23日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室常态化开展集体备课会，会议围绕树立和践行正确政绩观，提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学质量展开。会议由李新艳老师主持，教研室全体教师参会。

首先，本次备课会参会教师以《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》为文本，围绕“政绩观是一个根本性问题”“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”“为民造福是最大政绩”等章节进行深入研读，并以政绩观校准提升教学质量的 “正确导向”。

其次，备课会聚焦树立正确政绩观，就制定提质“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课实施方案展开交流讨论。参会教师以《马克思主义学院思政课课堂教学质量提升方案》为基础，商讨制定《习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学质量提升方案》，由刘新敏老师和王文燕老师主讲。刘新敏老师提出实施“学-研-转”深度备课行动、“精准滴灌”教学改革行动、“智慧+沉浸”双轮驱动行动、“田野思政”实践延伸行动的四维发力方向。王文燕老师围绕提升备课质量、推动成果转化、完善培养机制、创新教学模式、健全质量管控提出重点任务及实施举措。参会教师就两位老师的分享展开热烈讨论，教研室主任李新艳老师提出联合校团委编演大学生舞台剧的实践创新方案，得到与会教师的积极响应。

第三，参会教师集思广益，结合习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程内容，商议本学年思想政治理论实践教学课程的实践主题，确定围绕红色基因传承、绿色发展实践、文化自信涵养、社会治理观察等分类，对应课程知识要点拟定实践参考选题。

最后，备课会上参会教师纷纷表示：坚守育人初心、回归教学本位、抓实课堂实效、锤炼优良教风学风，用落实立德树人根本任务的真实效果、师生的真心认可，作为最过硬、最长久的政绩。