根据河北省教育厅《关于开展第七届河北省高等教育教学成果奖励工作的通知》（冀教高[2016]20号）精神，在学校申报的基础上，经河北省高等教育教学成果专家评审委员会评审，我校共有9项成果获奖。其中一等奖2项，二等奖4项，三等奖3项。

其中，马克思主义学院柴素芳教授组队申报的《加强“三维联动”，构建高校思想政治理论课“四新四化”育人模式》荣获二等奖。课题组成员为：沙占华、田海舰、张露红、黄云明、梁巍、陈海英、王海。

多年来，为破解思政课面临的实效性不足等难题，激发学生对思政课的认同感，使思政课成为大学生“真心喜欢、终身受益、毕生难忘”的课程，我院教师通过“三维联动”机制的构建，以幸福观教育和微电影教学改革为“小切口”，以教师“三走进”为有效路径，加强教学与科研融通，形成了社会主义核心价值观教育的系列理论与实践成果，形成了“四新四化”模式。

所谓“三维联动”，即：加强两大课堂联动、校内相关部门联动、校内校外联动，形成了协同育人的机制。所谓“四新四化”，即：内容新——幸福观教育使社会主义核心价值观教育生活化，拓宽了教学内容改革的新维度；载体新——微电影教学使社会主义核心价值观教育生动化，引领了教学载体改革的新形式；途径新——教师“三走进”使社会主义核心价值观教育立体化，搭建了磨砺教师队伍的新途径；成果新——教学与科研融合使社会主义核心价值观教育理论化，形成了教学与科研相互促进的新成果。

这项教学改革成果，是我院全体教师在学校领导、职能部门、学院领导大力支持下开拓创新、凝聚智慧、无私付出的结晶，对于提升思政课教育教学质量发挥了积极的助推作用！